Памятка для школьника
Как готовить домашнее задание?
1. Активно работай на уроке: внимательно слушай и отвечай на вопросы. Если что-то непонятно, не стесняйся задать вопрос.
2. Внимательно и подробно записывай задания по каждому предмету.
3. Учись пользоваться справочниками и словарями, чтобы уметь выяснить значение незнакомых слов и выражений.
4. Научись находить интересующую нужную информацию с помощью компьютера.
5. Трудный материал урока повтори в тот же день дома, чтобы сразу закрепить его и запомнить.
6. Выполняя домашнее задание, не просто думай над тем, что надо сделать, а еще и решай, с помощью каких средств и приемов этого можно добиться.
7. Не стесняйся обращаться за помощью к взрослым и одноклассникам.
8. Перед выполнением домашней работы убедись, что в дневнике записаны все задания.
9. Реши для себя, в какой последовательности лучше выполнять задания и сколько времени понадобится на каждое из них.
10. На письменном столе должно лежать только то, что необходимо для выполнения одного задания.
11. После его завершения убери со стола уже использованные материалы и выложи те учебные принадлежности, которые необходимы для выполнения задания по следующему предмету.
12. В процессе приготовления домашнего задания делай небольшие перерывы.
13. Изучая заданный материал, сначала его надо понять, а уже потом – запомнить.
14. Перед выполнением письменной работы выучи все правила, которые тебе могут пригодиться.
15. Читая учебник, задавай себе вопросы по тексту.
16. Узнавая новые понятия и явления, связывай их по смыслу с уже известными ранее.
17. Большое задание необходимо разбивать на части и работать над каждой из них в отдельности.
18. Готовиться к сочинениям и докладам следует заранее, равномерно распределяя нагрузку, а не оставляя такую ответственную работу на последний день.
19. Необходимо уметь пользоваться картами и схемами и использовать их при подготовке устных уроков.
20. Составляй план устного ответа и проверяй себя.
Метод ключевых слов
(для изучения большого по объему текста)
1. Ключевыми словами называются самые важные слова в абзаце. Когда вспоминаешь ключевые слова – сразу вспоминаешь, о чем сказано в нужной части текста.
2. При чтении абзаца выбирается одно или два ключевых (самых важных) слова. После этого выбранные слова записываются в нужной последовательности, и к каждому слову ставится вопрос, который связывает его с соответствующей частью текста. Затем два ключевых слова надо соединить при помощи вопросов, в результате получается цепочка.
3. Ее необходимо записать и выучить.
- Пересказывая заданный текст, опираются именно на эту цепочку.
Метод "5П"
(для подготовки устных ответов)
Этот метод был разработан американскими психологами. По их мнению, он позволяет сосредоточиться на самом основном в изучаемом тексте и помогает лучше его запомнить.
1П – просмотри текст (бегло);
2П – придумай к нему вопросы;
3П – пометь карандашом самые важные места;
4П – перескажи текст (используя ключевые слова);
5П – просмотри текст повторно.
Желаем успехов в учёбе!!!